Carp Old School White Tiger obal 150ml
Kokosové tygří ořechy / Carp Old School / COSWT
Popis zboží
Tygří ořechy Carp Old School white Tiger
Vysoká kvalita návnadových tygřích ořechů firmy Carp Old School. White Tiger má viditelnou bílou barvu a příjemnou kokosovou vůni. Tygří ořech díky své tvrdosti není rád konzumován bílými rybami jako jsou plotice nebo lín, na rozdíl od kaprů, kteří je milují! Právě proto je skvělou návnadou pro selektivní lov kaprů. Jejich aroma vydrží dlouho i při rybaření na bahnitých místech. Tato návnada bezpochyby vyniká na dně nádrže a přitahuje kapry k jeho konzumaci.
Specifikace produktu:
- Návnadové tygří ořechy
- Příjemná, kokosová vůně
- Barvené na dobře viditelnou vodu, bílou barvu
- Selectivní návnada, kvůli správné tvrdosti ji bílé ryby rády nekonzumují
- Saturace vůní, takže neabsorbuje pach z rybářského místa
- Vyznačuje se silně sladkou chutí
Balení: 150ml
MPN: COSWT
EAN: 5906623711222
Chcete mít přehled o novinkách a aktualitách ze světa rybaření?Přidejte Rockworld.cz mezi preferované zdroje v Google!
Provozovatel internetového obchodu si vyhrazuje možnost dočasné nedostupnosti nabízeného zboží v požadovaném množství, barvě nebo velikosti.
Hodnocení
5,00/5
2 názory
| 5 | 2 | |
| 4 | 0 | |
| 3 | 0 | |
| 2 | 0 | |
| 1 | 0 |
Většina uživatelů je s tímto produktem velmi spokojena!
Používáte tento produkt?
Vaše recenze může ostatním pomoci při výběru!
Vaše recenze může ostatním pomoci při výběru!
Ohodnoťte produkt Carp Old School White Tiger 150ml a získejte další body v našem věrnostním programu Carp-Coins!
5/5
potvrzený nákup
Rolandas
16 června 2022
přidáno na rockworld.pl
5/5
potvrzený nákup
Łukasz
22 prosince 2020
přidáno na rockworld.pl
Bardzo aromatyczne orzeszki idealne na włos :)
Otázky a odpovědi
Máte dotaz k tomuto produktu?
Položte ho zde a získejte odpověď od našich expertů a komunity Rockworld!
Zeptejte se na Carp Old School White Tiger 150ml
Pokud potřebujete další informace o produktu Carp Old School White Tiger 150ml, vyplňte prosím výše uvedený formulář.
. . .
. . .
. . .
